未选择的路教案(写教案的七个步骤)
资讯
2023-11-12
214
1. 未选择的路教案,写教案的七个步骤?
教案编写的基本步骤和内容是:
(1)教学目标:即确定本学科教学目标在本课时中的基本要求。它可以随时提醒教师,在教学的任何环节不要忘记使学生获及教学目标相关的要求。
(2)教学要点:即确定本课时教学内容的重点、难点、关键及知识技能所在,并规划突出重点,解决难点的策略和方法。
(3)教学重点。
(4)教学难点。
(5)教学用具:即教学媒体和教具的选择。
(6)教学过程:这是教案的主体,它包括内容、步骤、方式和时间分配等
(7)教学反思
2. 如何去写好一篇教案?
要写好一篇教案,须从以下五个方面去努力:
1.准确把握教学目标。教学目标是教学必须完成的教学任务,因此,作为教师,写好教案的第一步工作就是要准确把握住课堂教学的目标,只有把握住了课堂教学的目标,教案的内容、步骤,教学过程要使用的教学方法、手段等才能定下来,教案才有眉目,有思路。否则,两眼一抹黑,教案很难写出来。
2.准确把握教学的重难点。在把握住教学目标的基础上,教师还得研究、确定好一节课教学的重点、难点。只把握住了教学目标,而不明白教学的重难点,课堂教学就会平均用力,教学效果就会大打折扣。因此,一份好的教案,不仅要有明确的教学目标,还要有明确的教学重难点。
3.设计好教学用时。一般而言,教案所确定的教学目标是一节课的,还是两节课的,教师在写教案的时候必须考虑周到,设计合理。能用一节课完成的,就绝不用两节课;需要两节课完成的,就必须按两节课的教学课时来设计,不能挤在一节课上。
4.选择好教学方法。写教案时,教师必须将教学这节课所选用的教学方法考虑进去,并写到教案上。这样做,既有利于自己检查纠正,也有利于课后反思。
5.选择好教学手段。教学手段是教师用以达成教学目标的工具和凭借。选择教学手段,必须根据教学内容的特点和学生的实际情况来定。就当下的课堂教学而言,可选的教学手段除了传统的以外,现代信息技术是许多老师教学时首选的教学手段。这项内容,教师在写教案时,也必须考虑进去,并写到教案上。
6.确定好教学步骤。上面的内容都确定好了,接下来教师在教案上要清楚的内容就是教学步骤了。教学步骤是教师实施教学的基本步骤,是完成教学任务的基本思路。写教案时,教师必须采取分步书写的方式将教学步骤写得清楚、详细、完整、明了,只有这样,教案不但看起来美观、完整,而且对教师开展教学研究作用巨大。
7.规划好板书设计。板书是课堂教学的重要组成部分。板书对帮助学生理解教学内容作用很大。因此,教师写教案时,必须认真对待板书,做到一丝不苟,设计巧妙,从而使板书设计真正起到统摄一节课的教学内容,帮助学生掌握课堂所学内容的作用。
8.写好教后反思。一个合格的教案必须有教后反思。教后反思是教者对本节课的教学情况的总结评价。教师的这个总结评价对提高自己的课堂教学水平、对日后开展教学研究都有不可估量的作用。因此,作为一名教师,必须把写教后反思当成是自己每天必做的一项教学任务来对待、来完成。笔者深信,任何一名教师,只要能坚持日复一日、年复一年的去做,不过数年,他定会成为教学方面的行家里手。
以上回答不知满意否?立恒语文期待与您交流。
3. 小班心里教育教案我不说谎?
玩水对于幼儿来说,是一件很快乐的事情,因此,本身的题材选取是比较贴切幼儿生活的。但是,在渗透玩水的安全这一内容时,所选取的题材似乎不太适合小小班的幼儿,他们能够重复出一些较简单的,比如说打“110”求救等,但都没有真正的理解,整个活动下来,注意力不是很集中,也没有什么参与兴趣,还有的幼儿总是说玩水枪等。
今后在选取内容上要多注意一些,看看题材是否真的完全符合幼儿的年龄特点。就像这次玩水的安全,重点完全可以试着放在幼儿平时比较常接触的,比如玩水枪应该注意什么,去游泳馆游泳应该注意什么等。本次教案中的幼儿溺水示例可以放在最后的延伸环节,或是平时偶尔的谈话中,或许这样,幼儿会更加的感兴趣。
4. 幼师教案写什么?
一般包括,活动标题,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思,具体要求如下:
1、目标:指这次活动要达到的目的,教会幼儿什么,一般分为能力目标(就是幼儿能够怎样、学会什么)和情感目标(就是幼儿喜欢什么、感知什么) 。
2、准备:指课前准备,分精神准备(就是幼儿已有的经验)和物质准备(笔、纸等教具)。
3、过程:把所上的活动的每一步都写清楚,从开始到结束,尤其是公开课的教案这一块几乎要写一到两张纸。
4、反思:上完这次活动后有什么体会,幼儿有哪些表现,为什么会有这种表现,以及你的处理。
5、延伸:指从这次活动引发的下次的活动。不过大多数的教案都没有
5. 从课程定位设计理念与思路简述威尼斯的小艇的教学设计思路?
回答如下:《威尼斯的小艇》是一门中级水平的意大利语课程,主要以威尼斯的小艇为主题,通过学习小艇的历史、文化、制作、使用等方面,帮助学生深入了解意大利文化和语言。其教学设计思路如下:
1.课程定位:《威尼斯的小艇》是一门旨在提高学生中级意大利语水平的课程,同时也旨在让学生了解意大利文化和传统手工艺。
2.设计理念:本课程的设计理念是“以小见大”,通过小艇这个具体的话题,展开对意大利文化、历史、地理等方面的探究和了解,同时也提供了学生练习听、说、读、写等语言技能的机会。
3.思路概述:本课程的教学思路主要包括以下几个方面:
(1)引入话题:通过图片、视频等多种形式引入小艇话题,让学生对小艇产生兴趣和好奇心。
(2)学习小艇的历史和文化:通过讲解小艇的起源、发展历程、文化意义等方面,让学生了解小艇背后的文化内涵和历史背景。
(3)学习小艇的制作和使用:通过学习小艇的制作过程和使用方法,让学生了解小艇的结构和特点,并提供相关词汇和表达方式的学习。
(4)拓展话题:除了小艇外,课程还会拓展到威尼斯的其他文化和历史遗迹,如圣马可广场、威尼斯嘉年华等,帮助学生更全面地了解意大利文化和历史。
(5)综合训练:通过听、说、读、写等多种形式的综合训练,帮助学生巩固所学内容,提高语言水平。
总之,《威尼斯的小艇》是一门旨在提高学生中级意大利语水平和了解意大利文化的课程,其教学设计思路主要包括引入话题、学习小艇的历史和文化、学习小艇的制作和使用、拓展话题和综合训练等方面。
6. 没有往年数据的学校可以报吗?
如果一个学校的往年数据不完整或者没有可供查询的往年数据,那么在填报志愿时可能会面临一定的挑战。在这种情况下,可以从以下几个方面来权衡是否报考该学校:
1. 学校概况:了解学校的基本情况,包括办学层次、教学质量、师资力量、科研能力、校园设施等。这些信息可以通过学校官网、新闻报道等渠道收集。
2. 专业设置:查看该校的专业设置,了解各专业的课程内容、教学质量和就业前景。可以通过学校官网、专业评价网站等渠道了解相关信息。
3. 招生政策和录取原则:了解该校的招生政策、录取原则和其他相关政策。这有助于预测学校在录取过程中的公平性和稳定性。
4. 了解学校在当地或全国的地位和声誉:了解学校在国内外的排名、评价和声誉。这有助于了解学校的整体实力和发展前景。
5. 咨询在校生和毕业生:可以向在校生或毕业生咨询学校的学习、生活和就业等方面的情况。他们的亲身体验和建议可能对你的决策更有帮助。
6. 考虑个人兴趣和发展规划:根据自己的兴趣、特长和发展规划,评估学校和专业是否符合你的期望和目标。
7. 了解其他备选院校:在填报志愿时,尽量选择多所学校作为备选。这样即使一所学校的往年数据不完整,你仍然有其他选择。
最后,在做出决定时,请务必权衡各种因素,结合自己的实际情况和需求做出最佳选择。在填报志愿时,也可以寻求家长、老师和同学的建议,以便更全面地了解学校和专业。
7. 优秀教案的五个特点?
1.目标明确,思路清晰,重难点详略得当。
2.教学方法设计巧妙,新颖独特。
3.重视多种教学手段的运用,结合学科特点,合理选择教具。
4.教案有个性,有创新。
5.教学内容准确,教学环节紧紧相扣。
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!
1. 未选择的路教案,写教案的七个步骤?
教案编写的基本步骤和内容是:
(1)教学目标:即确定本学科教学目标在本课时中的基本要求。它可以随时提醒教师,在教学的任何环节不要忘记使学生获及教学目标相关的要求。
(2)教学要点:即确定本课时教学内容的重点、难点、关键及知识技能所在,并规划突出重点,解决难点的策略和方法。
(3)教学重点。
(4)教学难点。
(5)教学用具:即教学媒体和教具的选择。
(6)教学过程:这是教案的主体,它包括内容、步骤、方式和时间分配等
(7)教学反思
2. 如何去写好一篇教案?
要写好一篇教案,须从以下五个方面去努力:
1.准确把握教学目标。教学目标是教学必须完成的教学任务,因此,作为教师,写好教案的第一步工作就是要准确把握住课堂教学的目标,只有把握住了课堂教学的目标,教案的内容、步骤,教学过程要使用的教学方法、手段等才能定下来,教案才有眉目,有思路。否则,两眼一抹黑,教案很难写出来。
2.准确把握教学的重难点。在把握住教学目标的基础上,教师还得研究、确定好一节课教学的重点、难点。只把握住了教学目标,而不明白教学的重难点,课堂教学就会平均用力,教学效果就会大打折扣。因此,一份好的教案,不仅要有明确的教学目标,还要有明确的教学重难点。
3.设计好教学用时。一般而言,教案所确定的教学目标是一节课的,还是两节课的,教师在写教案的时候必须考虑周到,设计合理。能用一节课完成的,就绝不用两节课;需要两节课完成的,就必须按两节课的教学课时来设计,不能挤在一节课上。
4.选择好教学方法。写教案时,教师必须将教学这节课所选用的教学方法考虑进去,并写到教案上。这样做,既有利于自己检查纠正,也有利于课后反思。
5.选择好教学手段。教学手段是教师用以达成教学目标的工具和凭借。选择教学手段,必须根据教学内容的特点和学生的实际情况来定。就当下的课堂教学而言,可选的教学手段除了传统的以外,现代信息技术是许多老师教学时首选的教学手段。这项内容,教师在写教案时,也必须考虑进去,并写到教案上。
6.确定好教学步骤。上面的内容都确定好了,接下来教师在教案上要清楚的内容就是教学步骤了。教学步骤是教师实施教学的基本步骤,是完成教学任务的基本思路。写教案时,教师必须采取分步书写的方式将教学步骤写得清楚、详细、完整、明了,只有这样,教案不但看起来美观、完整,而且对教师开展教学研究作用巨大。
7.规划好板书设计。板书是课堂教学的重要组成部分。板书对帮助学生理解教学内容作用很大。因此,教师写教案时,必须认真对待板书,做到一丝不苟,设计巧妙,从而使板书设计真正起到统摄一节课的教学内容,帮助学生掌握课堂所学内容的作用。
8.写好教后反思。一个合格的教案必须有教后反思。教后反思是教者对本节课的教学情况的总结评价。教师的这个总结评价对提高自己的课堂教学水平、对日后开展教学研究都有不可估量的作用。因此,作为一名教师,必须把写教后反思当成是自己每天必做的一项教学任务来对待、来完成。笔者深信,任何一名教师,只要能坚持日复一日、年复一年的去做,不过数年,他定会成为教学方面的行家里手。
以上回答不知满意否?立恒语文期待与您交流。
3. 小班心里教育教案我不说谎?
玩水对于幼儿来说,是一件很快乐的事情,因此,本身的题材选取是比较贴切幼儿生活的。但是,在渗透玩水的安全这一内容时,所选取的题材似乎不太适合小小班的幼儿,他们能够重复出一些较简单的,比如说打“110”求救等,但都没有真正的理解,整个活动下来,注意力不是很集中,也没有什么参与兴趣,还有的幼儿总是说玩水枪等。
今后在选取内容上要多注意一些,看看题材是否真的完全符合幼儿的年龄特点。就像这次玩水的安全,重点完全可以试着放在幼儿平时比较常接触的,比如玩水枪应该注意什么,去游泳馆游泳应该注意什么等。本次教案中的幼儿溺水示例可以放在最后的延伸环节,或是平时偶尔的谈话中,或许这样,幼儿会更加的感兴趣。
4. 幼师教案写什么?
一般包括,活动标题,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思,具体要求如下:
1、目标:指这次活动要达到的目的,教会幼儿什么,一般分为能力目标(就是幼儿能够怎样、学会什么)和情感目标(就是幼儿喜欢什么、感知什么) 。
2、准备:指课前准备,分精神准备(就是幼儿已有的经验)和物质准备(笔、纸等教具)。
3、过程:把所上的活动的每一步都写清楚,从开始到结束,尤其是公开课的教案这一块几乎要写一到两张纸。
4、反思:上完这次活动后有什么体会,幼儿有哪些表现,为什么会有这种表现,以及你的处理。
5、延伸:指从这次活动引发的下次的活动。不过大多数的教案都没有
5. 从课程定位设计理念与思路简述威尼斯的小艇的教学设计思路?
回答如下:《威尼斯的小艇》是一门中级水平的意大利语课程,主要以威尼斯的小艇为主题,通过学习小艇的历史、文化、制作、使用等方面,帮助学生深入了解意大利文化和语言。其教学设计思路如下:
1.课程定位:《威尼斯的小艇》是一门旨在提高学生中级意大利语水平的课程,同时也旨在让学生了解意大利文化和传统手工艺。
2.设计理念:本课程的设计理念是“以小见大”,通过小艇这个具体的话题,展开对意大利文化、历史、地理等方面的探究和了解,同时也提供了学生练习听、说、读、写等语言技能的机会。
3.思路概述:本课程的教学思路主要包括以下几个方面:
(1)引入话题:通过图片、视频等多种形式引入小艇话题,让学生对小艇产生兴趣和好奇心。
(2)学习小艇的历史和文化:通过讲解小艇的起源、发展历程、文化意义等方面,让学生了解小艇背后的文化内涵和历史背景。
(3)学习小艇的制作和使用:通过学习小艇的制作过程和使用方法,让学生了解小艇的结构和特点,并提供相关词汇和表达方式的学习。
(4)拓展话题:除了小艇外,课程还会拓展到威尼斯的其他文化和历史遗迹,如圣马可广场、威尼斯嘉年华等,帮助学生更全面地了解意大利文化和历史。
(5)综合训练:通过听、说、读、写等多种形式的综合训练,帮助学生巩固所学内容,提高语言水平。
总之,《威尼斯的小艇》是一门旨在提高学生中级意大利语水平和了解意大利文化的课程,其教学设计思路主要包括引入话题、学习小艇的历史和文化、学习小艇的制作和使用、拓展话题和综合训练等方面。
6. 没有往年数据的学校可以报吗?
如果一个学校的往年数据不完整或者没有可供查询的往年数据,那么在填报志愿时可能会面临一定的挑战。在这种情况下,可以从以下几个方面来权衡是否报考该学校:
1. 学校概况:了解学校的基本情况,包括办学层次、教学质量、师资力量、科研能力、校园设施等。这些信息可以通过学校官网、新闻报道等渠道收集。
2. 专业设置:查看该校的专业设置,了解各专业的课程内容、教学质量和就业前景。可以通过学校官网、专业评价网站等渠道了解相关信息。
3. 招生政策和录取原则:了解该校的招生政策、录取原则和其他相关政策。这有助于预测学校在录取过程中的公平性和稳定性。
4. 了解学校在当地或全国的地位和声誉:了解学校在国内外的排名、评价和声誉。这有助于了解学校的整体实力和发展前景。
5. 咨询在校生和毕业生:可以向在校生或毕业生咨询学校的学习、生活和就业等方面的情况。他们的亲身体验和建议可能对你的决策更有帮助。
6. 考虑个人兴趣和发展规划:根据自己的兴趣、特长和发展规划,评估学校和专业是否符合你的期望和目标。
7. 了解其他备选院校:在填报志愿时,尽量选择多所学校作为备选。这样即使一所学校的往年数据不完整,你仍然有其他选择。
最后,在做出决定时,请务必权衡各种因素,结合自己的实际情况和需求做出最佳选择。在填报志愿时,也可以寻求家长、老师和同学的建议,以便更全面地了解学校和专业。
7. 优秀教案的五个特点?
1.目标明确,思路清晰,重难点详略得当。
2.教学方法设计巧妙,新颖独特。
3.重视多种教学手段的运用,结合学科特点,合理选择教具。
4.教案有个性,有创新。
5.教学内容准确,教学环节紧紧相扣。
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!